Не все понимают, что происходит сегодня в российской образовательной сфере, не всем очевидны перемены, идущие как у нас, так и во всем мире. Возможно, именно поэтому для России эти метаморфозы столь мучительны. А тем временем родилась и встает на ноги совершенно новая система образования, центром для которой стал сам человек. «Родилась и встает на ноги совершенно новая система образования, центром для которой стал сам человек». В сегодняшнем образовательном процессе существуют два течения: старое и новое. Привычная сфера распадается на две части, фактически – на две параллельные реальности. Читать далее
Архив автора: shobique
Thalmic Labs — браслет для руки
Впечатляет
Мы теряем силы, когда
• говорим «да», в то время как хотелось сказать «нет»,
• улыбаемся, вместо того, чтобы заплакать,
• не отдыхаем,
• уговариваем себя потерпеть еще немного, вместо того, чтобы понять «Ради какой светлой цели я сейчас это терплю?»
• обижаемся, вместо того, чтобы попросить человека о том, что нам нужно,
• занимаемся не своим делом,
• человек неинтересен, а мы по каким-то придуманным причинам продолжаем с ним общаться,
• люди рядом с нами большую часть времени говорят о негативе,
• говорим много о политике, тарифах ЖКХ, пробках на дорогах, и т.д.
• сплетничаем,
• много и эмоционально рассказываем о том, как живут другие,
• работаем на неинтересной, надоевшей работе,
• боимся,
• ждем, что кто-то придет (Дед Мороз, принц, олигарх Леопольд) и жизнь изменится,
• ругаем себя, считаем себя недостойными, неумелыми, неудачливыми,
Мы набираем силу когда:
• Знакомимся с новыми людьми,
• Получаем новые знания,
• Путешествуем,
• Преодолеваем свои страхи,
• Пробуем что-то новое,
• Гуляем (не путайте с «бежим на работу» или идем в магазин, а именно гуляем без всякой определенной цели),
• Занимаемся творчеством,
• Общаемся с приятными людьми,
• Общаемся с людьми, которые нас поддерживают и верят в нас,
• Занимаемся своим телом (подойдут любые телесные практики, баня, бассейн),
• Освобождаем физическое пространство (вспомните, как по-другому вы себя чувствуете в отремонтированной комнате),
• Освобождаем эмоциональное пространство (вспомните, как вы по-другому себя чувствуете, когда удалось простить и проститься с человеком),
• Говорим «нет», когда хочется сказать «нет» и говорим «да», когда хочется сказать «да»,
• Начинаем делать то, что нам хочется.
Выбирать Вам
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ, УКАЗЫВАЮЩИЕ НА ГОРДЫНЮ
Обиды
Вы обидчивый человек? Или, может быть, знаете бесконечно обижающихся (не манипулирующих обидой, а обижающихся по-настоящему) людей? Значит, вы знакомы с ещё одним проявлением гордыни. Какое отношение обида имеет к гордыне? Его легко проследить. Человек имеет определённое мнение о себе, об окружающем мире, о людях, о жизни, о том, как всё должно происходить, а если вдруг кто-то или что-то его мнение/знания/опыт/отношение к ситуации пошатнёт, вот и возникает обида. Был высокого мнения о себе, а ему популярно объяснили и даже доказали, предоставляя факты, что это не так – вот человек и обиделся. Читать далее
Работать всего 1 час в день и зарабатывать при этом 10 миллионов долларов в год
Работать всего 1 час в день и зарабатывать при этом 10 миллионов долларов в год. Возможно ли такое? Да! Маркус Фринд так и живет. Десять лет назад Маркус Фринд начал создавать бесплатный сайт знакомств Plenty of Fish-без денег, без плана и ничего не зная о поисковой оптимизации и рекламе в интернете. Сегодня посещаемость Plenty of Fish составляет около 1,6 миллиарда просмотров месяц и приносит своему создателю около 10 млн$ в год. При этом Маркус, в отличии от множества других интернет-предпринимателей, запустил свой сайт не потому, что хотел знакомиться с девушками в интернете, и не потому, что жаждал успеха и славы в бизнесе, просто , как сам объясняет Маркус: «У меня было жгучее желание иметь стабильный заработок».
Наименее эффективные способы обучения
Эдгар Дейл, известный в США педагог, экспериментально исследовал наиболее и наименее эффективные способы обучения. Он сделал вывод, что:
- слушать лекции на тему или читать материалы по предмету – это наименее эффективный способ выучить что-либо (в памяти через 2 недели остается всего лишь около 10% первоначальной информации);
- моделирование и имитация реальной деятельности, практическое участие в каком-то процессе – это наиболее эффективный способ выучить что-либо (в памяти остается до 90% материала).
Эти выводы Эдгар Дейл отразил в своем знаменитом Конусе обучения (конусе опыта).
Мы уже говорили о том, что каждая попытка духовно восстановить, «выпрямить» человека снова и снова убеждала, что это возможно сделать, лишь сориентировав его на какую-то цель в будущем. Девизом всех психотерапевтических и психогигиенических усилий может стать мысль, ярче всего выраженная, пожалуй, в словах Ницше: «У кого есть “Зачем”, тот выдержит почти любое “Как”». Виктор Франкл